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在湖州市吴兴区，无人船只搭载的水质监测传感器、高清摄像头等设备，可以对河水的溶解氧、总磷、氨氮等指标进行实时移动监测，助力精准治污；安吉县孝丰镇夏阳村与夏阳溪流域上游安徽省的3个村签订村级跨省流域生态保护补偿协议，现在，夏阳村水质好转，还发展起露营经济……数据显示，湖州入太湖断面水质连续16年保持Ⅲ类及以上。
西塞山前，湖光山色。吴兴区西塞科学谷依托良好的自然环境和政策支持，引进一批科研院所和数字经济头部企业等，诗画美景地成为科技创新地。数据显示，2023年湖州战略性新兴产业、高新技术产业产值占规上工业比重分别达34.52%、64.09%。湖州还制定了“生态文明典范城市建设综合评价指标体系”，对各区县推进生态文明典范城市建设的工作绩效进行综合评价。此外，《湖州市生态文明典范城市建设促进条例》也将于今年5月1日起正式施行，护航生态文明建设。
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2024年4月15日7时46分，平江县公安局三阳派出所接到电话报警，天岳街道简青社区大众安置区某居民楼有一小孩坠楼。接警后，三阳派出所民警立即出警处置，120急救中心第一时间赶到现场将该小孩送往医院抢救，经全力抢救无效于10时30分宣布死亡。经查明，坠楼小孩杨某，男，汉族，9岁，系平江县简青芙蓉学校学生，其母亲租住在学校附近大众安置区陪读，其父亲在外务工。
经公安机关现场勘查、调查取证、法医检验，确定学生杨某死因排除他杀。楼顶监控显示：2024年4月15日7时32分，杨某独自步行至大众安置区其租住楼楼顶，身着校服、系红领巾、背蓝色书包，到达楼顶后先是步行至东侧围栏，脱下书包置于地面天博tb综合体育，从口袋中掏出零食吃，随后两次在楼顶走动、攀爬和停留。7时37分，当杨某第三次从中部隔离栏攀爬后，从监控中消失。
1、关于“老师罚抄一万遍”的问题。据调查，该班数学老师陈某在2023年下学期期末复习时，多次讲解“分级”知识点，但课堂检测时杨某等7名同学未按要求掌握。陈某于是在班上讲，“既然讲了这么多次还不知道怎么做，就抄写‘分级’两个字，抄写一遍两遍不记得，就抄一百遍，抄一百遍不记得，就抄一千遍，抄一千遍还不记得，抄一万遍总会记得”。陈某要求相关学生每天抄写200遍(400字)，因临近寒假，并未检查学生抄写情况。春季开学后，2024年2月26日开始由班干部检查抄写情况，陈某不定期抽查。3月29日，陈某认为这些学生对该知识点基本掌握，并且认为方法也欠妥，在班上明确罚抄不再继续。经核查，杨某在作业本上共抄写“分级”两个字21个单页。
2、关于“打手心”的问题。据调查，为加强班级管理，该班科任老师在2023年下学期开学时和全班学生进行约定，如果不能按要求完成学习任务，可采取“打手心”(使用一根缠有胶布、长37厘米、重27克的竹条敲打手心)的方式进行惩戒，同时要求全体学生回家后征求家长意见。之后，科任老师在课堂上逐个询问学生是否告诉家长，家长是否同意。有2名学生反馈家长不同意，包括杨某在内的其他学生反馈家长未提出反对意见。9月6日开始，科任老师对未按要求完成作业的学生(2名家长持反对意见的学生除外)采取了“打手心”的方式进行惩戒。调查中家长反映，“打手心”后老师会不定期与他们进行沟通。今年3月14日，杨某母亲通过微信与班主任老师交流，说孩子在家不想做作业，想蒙混过关，家长管教又不听，希望老师多帮助教育。3月20日至4月15日，共有184人次学生在21节课堂上，因未按要求完成学习任务被“打手心”，其中杨某被“打手心”8次。
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